تقييم الخدمات المساندة المقدمة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة المجمعة : دراسة ميدانية

Time cited in Arcif : 
3

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 23, Issue 4 (31 Oct. 2015), pp.163-199, 37 p.

Publisher

Cairo University Institute of Educational Studies (Previously) / Cairo University Faculty of Gradute Studies of Education (Currently)

Publication Date

2015-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

37

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

السيد يحيى محمد وسالم، عبد الباقي محمد عرفة. 2015. تقييم الخدمات المساندة المقدمة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة المجمعة : دراسة ميدانية. مجلة العلوم التربوية،مج. 23، ع. 4، ص ص. 163-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809746

Modern Language Association (MLA)

السيد يحيى محمد وسالم، عبد الباقي محمد عرفة. تقييم الخدمات المساندة المقدمة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة المجمعة : دراسة ميدانية. مجلة العلوم التربوية مج. 23، ع. 4 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 163-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809746

American Medical Association (AMA)

السيد يحيى محمد وسالم، عبد الباقي محمد عرفة. تقييم الخدمات المساندة المقدمة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة المجمعة : دراسة ميدانية. مجلة العلوم التربوية. 2015. مج. 23، ع. 4، ص ص. 163-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809746

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-809746