فاعلية برنامج أنشطة قائم على الصور الذهنية في تنمية الإنتماء لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم في ضوء نظامي الدمج و العزل
Joint Authors
سميرة السيد عبد العال
الشريف، نادية محمود
عبد الحليم، نجلاء فتحي أحمد
Source
Issue
Vol. 23, Issue 2 (30 Apr. 2015)21 p.
Publisher
Publication Date
2015-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
American Psychological Association (APA)
الشريف، نادية محمود وعبد الحليم، نجلاء فتحي أحمد وسميرة السيد عبد العال. 2015. فاعلية برنامج أنشطة قائم على الصور الذهنية في تنمية الإنتماء لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم في ضوء نظامي الدمج و العزل. مجلة العلوم التربوية،مج. 23، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810144
Modern Language Association (MLA)
الشريف، نادية محمود....[و آخرون]. فاعلية برنامج أنشطة قائم على الصور الذهنية في تنمية الإنتماء لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم في ضوء نظامي الدمج و العزل. مجلة العلوم التربوية مج. 23، ع. 2 (نيسان 2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810144
American Medical Association (AMA)
الشريف، نادية محمود وعبد الحليم، نجلاء فتحي أحمد وسميرة السيد عبد العال. فاعلية برنامج أنشطة قائم على الصور الذهنية في تنمية الإنتماء لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم في ضوء نظامي الدمج و العزل. مجلة العلوم التربوية. 2015. مج. 23، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810144
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-810144
