مدى اهتمام وسائل الإعلام بالتوعية بقضايا صعوبات التعلم من وجهة نظر أولياء الأطفال ذوي صعوبات التعلم : الإذاعة الجزائرية نموذجا
Other Title(s)
Range of interest of the media in clarifying the learning difficulties from the point of view of the parents of children with learning difficulties : the Algerian radio as an example
Joint Authors
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2018, Issue 37 (28 Feb. 2018), pp.133-159, 27 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2018-02-28
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
27
Main Subjects
Educational Sciences
Media and Communication
Topics
Abstract EN
This study aimed to determine the extent to which the media are interested in raising awareness of the issues of learning difficulties from the point of view of parents of children with learning difficulties.
In order to achieve the objectives of the study, a questionnaire was prepared by researchers on a sample of 50 teachers.
There are several issues that are addressed by the radio on the difficulties of learning, as well as a number of reasons why the Algerian radio does not care to raise awareness of the issues of learning difficulties from the face of the problem.
Parents of children with learning disabilities.
American Psychological Association (APA)
بحري، صابر وخرموش، منى. 2018. مدى اهتمام وسائل الإعلام بالتوعية بقضايا صعوبات التعلم من وجهة نظر أولياء الأطفال ذوي صعوبات التعلم : الإذاعة الجزائرية نموذجا. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 37، ص ص. 133-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811406
Modern Language Association (MLA)
بحري، صابر وخرموش، منى. مدى اهتمام وسائل الإعلام بالتوعية بقضايا صعوبات التعلم من وجهة نظر أولياء الأطفال ذوي صعوبات التعلم : الإذاعة الجزائرية نموذجا. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 37 (شباط 2018)، ص ص. 133-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811406
American Medical Association (AMA)
بحري، صابر وخرموش، منى. مدى اهتمام وسائل الإعلام بالتوعية بقضايا صعوبات التعلم من وجهة نظر أولياء الأطفال ذوي صعوبات التعلم : الإذاعة الجزائرية نموذجا. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 37، ص ص. 133-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811406
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 157-159
Record ID
BIM-811406