أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارة حل المسائل الفيزيائية لدى طلبة الصف الثاني الثانوي و اتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

الصم، عبد اللطيف محمد أحمد

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 5، العدد 7 (31 يوليو/تموز 2016)، ص ص. 114-135، 22ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2016-07-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

الفيزياء
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصم، عبد اللطيف محمد أحمد. 2016. أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارة حل المسائل الفيزيائية لدى طلبة الصف الثاني الثانوي و اتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 7، ص ص. 114-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811815

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصم، عبد اللطيف محمد أحمد. أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارة حل المسائل الفيزيائية لدى طلبة الصف الثاني الثانوي و اتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 7 (تموز 2016)، ص ص. 114-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811815

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصم، عبد اللطيف محمد أحمد. أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارة حل المسائل الفيزيائية لدى طلبة الصف الثاني الثانوي و اتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 7، ص ص. 114-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811815

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-811815