بناء اختبار محكي المرجع في الإحصاء التحليلي لطلبة الدراسات العليا في كليات العلوم التربوية في الجامعات الأردنية الحكومية باستخدام نظرية استجابة الفقرة
Other Title(s)
Constructing criterion referenced test in analytical statistics for students of higher studies in educational sciences faculties at Jordanian government universities using item response theory
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 17, Issue 1 (31 Mar. 2016), pp.515-542, 28 p.
Publisher
University of Bahrain Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2016-03-31
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
- Universities
- Higher education
- Students
- Public universities
- Examinations
- Academic degrees
- 13
- 17
- Statistics
- Jordan
American Psychological Association (APA)
الطراونة، صبري حسن خليل. 2016. بناء اختبار محكي المرجع في الإحصاء التحليلي لطلبة الدراسات العليا في كليات العلوم التربوية في الجامعات الأردنية الحكومية باستخدام نظرية استجابة الفقرة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 1، ص ص. 515-542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815566
Modern Language Association (MLA)
الطراونة، صبري حسن خليل. بناء اختبار محكي المرجع في الإحصاء التحليلي لطلبة الدراسات العليا في كليات العلوم التربوية في الجامعات الأردنية الحكومية باستخدام نظرية استجابة الفقرة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 17، ع. 1 (آذار 2016)، ص ص. 515-542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815566
American Medical Association (AMA)
الطراونة، صبري حسن خليل. بناء اختبار محكي المرجع في الإحصاء التحليلي لطلبة الدراسات العليا في كليات العلوم التربوية في الجامعات الأردنية الحكومية باستخدام نظرية استجابة الفقرة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2016. مج. 17، ع. 1، ص ص. 515-542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815566
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-815566