فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التدريس التبادلي لتنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلاب التربية الفكرية
Author
Source
Issue
Vol. 27, Issue 106 (30 Apr. 2016), pp.29-68, 40 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2016-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
40
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
غنيم، محمد صبري. 2016. فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التدريس التبادلي لتنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلاب التربية الفكرية. مجلة كلية التربية،مج. 27، ع. 106، ص ص. 29-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816660
Modern Language Association (MLA)
غنيم، محمد صبري. فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التدريس التبادلي لتنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلاب التربية الفكرية. مجلة كلية التربية مج. 27، ع. 106 (نيسان 2016)، ص ص. 29-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816660
American Medical Association (AMA)
غنيم، محمد صبري. فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التدريس التبادلي لتنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلاب التربية الفكرية. مجلة كلية التربية. 2016. مج. 27، ع. 106، ص ص. 29-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816660
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-816660
