العوامل المؤدية لتحجيم السؤال في الجامعات السعودية كما يراها طلبة كليات التربية
Other Title(s)
Factors preventing students from pausing questions and class interaction as perceived by students at the college of education
Author
Source
Issue
Vol. 28, Issue 2 (31 Aug. 2016), pp.245-271, 27 p.
Publisher
King Saud University College of Education
Publication Date
2016-08-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
27
Main Subjects
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Dialogue
- Critical thinking
- Saudi Arabia
- Twenty-first century
American Psychological Association (APA)
الأحمدي، عائشة بنت سيف صالح. 2016. العوامل المؤدية لتحجيم السؤال في الجامعات السعودية كما يراها طلبة كليات التربية. مجلة العلوم التربوية،مج. 28، ع. 2، ص ص. 245-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818636
Modern Language Association (MLA)
الأحمدي، عائشة بنت سيف صالح. العوامل المؤدية لتحجيم السؤال في الجامعات السعودية كما يراها طلبة كليات التربية. مجلة العلوم التربوية مج. 28، ع. 2 (آب 2016)، ص ص. 245-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818636
American Medical Association (AMA)
الأحمدي، عائشة بنت سيف صالح. العوامل المؤدية لتحجيم السؤال في الجامعات السعودية كما يراها طلبة كليات التربية. مجلة العلوم التربوية. 2016. مج. 28، ع. 2، ص ص. 245-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818636
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-818636
