أثر الأنشطة الإلكترونية عبر نظام إدارة التعلم بلاكبورد (Blackboard) في تنمية مهارات رواية القصة الرقمية و الرضا عن التعلم لدى طالبات جامعة طيبة
Other Title(s)
The effect of e-activities via learning management system (blackboard) in developing the skills of digital storytelling and learning satisfaction among female students of Taibah University
Joint Authors
الرحيلي، تغريد بنت عبد الفتاح بن محمد
الجهني، ليلى سعيد سويلم
Source
Issue
Vol. 28, Issue 3 (31 Dec. 2016), pp.379-405, 27 p.
Publisher
King Saud University College of Education
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
27
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الجهني، ليلى سعيد سويلم والرحيلي، تغريد بنت عبد الفتاح بن محمد. 2016. أثر الأنشطة الإلكترونية عبر نظام إدارة التعلم بلاكبورد (Blackboard) في تنمية مهارات رواية القصة الرقمية و الرضا عن التعلم لدى طالبات جامعة طيبة. مجلة العلوم التربوية،مج. 28، ع. 3، ص ص. 379-405.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818733
Modern Language Association (MLA)
الجهني، ليلى سعيد سويلم والرحيلي، تغريد بنت عبد الفتاح بن محمد. أثر الأنشطة الإلكترونية عبر نظام إدارة التعلم بلاكبورد (Blackboard) في تنمية مهارات رواية القصة الرقمية و الرضا عن التعلم لدى طالبات جامعة طيبة. مجلة العلوم التربوية مج. 28، ع. 3 (كانون الأول 2016)، ص ص. 379-405.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818733
American Medical Association (AMA)
الجهني، ليلى سعيد سويلم والرحيلي، تغريد بنت عبد الفتاح بن محمد. أثر الأنشطة الإلكترونية عبر نظام إدارة التعلم بلاكبورد (Blackboard) في تنمية مهارات رواية القصة الرقمية و الرضا عن التعلم لدى طالبات جامعة طيبة. مجلة العلوم التربوية. 2016. مج. 28، ع. 3، ص ص. 379-405.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818733
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-818733
