تأثير برنامج من تمرينات التوافق العضلي العصبي على أطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي المصابين بفرط الحركة و تشتت الانتباه (ADHD)
Author
Source
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
Issue
Vol. 2015, Issue 41، ج. 3 (30 Nov. 2015), pp.389-412, 24 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Physical Education
Publication Date
2015-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Students
- Disabled persons
- Private education
- Hyperactivity
- Saudi Arabia
- Twenty-first century
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
American Psychological Association (APA)
محمود، رجب كامل محمد. 2015. تأثير برنامج من تمرينات التوافق العضلي العصبي على أطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي المصابين بفرط الحركة و تشتت الانتباه (ADHD). مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2015، ع. 41، ج. 3، ص ص. 389-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822783
Modern Language Association (MLA)
محمود، رجب كامل محمد. تأثير برنامج من تمرينات التوافق العضلي العصبي على أطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي المصابين بفرط الحركة و تشتت الانتباه (ADHD). مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 41، ج. 3 (تشرين الثاني 2015)، ص ص. 389-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822783
American Medical Association (AMA)
محمود، رجب كامل محمد. تأثير برنامج من تمرينات التوافق العضلي العصبي على أطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي المصابين بفرط الحركة و تشتت الانتباه (ADHD). مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2015. مج. 2015، ع. 41، ج. 3، ص ص. 389-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822783
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 408-412
Record ID
BIM-822783
