درجة أهمية و ممارسة القيادة وفق أنموذج الحمض النووي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر معلميهم
Other Title(s)
The degree of importance and practice of leadership regarding "leadership dna" model for public secondary school principals in Zarqa Governorate as perceived by their teachers
Source
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 12, Issue 4 (31 Dec. 2016), pp.495-512, 18 p.
Publisher
Yarmouk University Deanship of Research and Graduate Studies
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
- Teaching methods
- Public schools
- Schools
- Secondary education
- Managers
- Educational leadership
- Nucleic acids
- Zarqa
American Psychological Association (APA)
العمري، أيمن أحمد إبراهيم وأبو علايا، محمد. 2016. درجة أهمية و ممارسة القيادة وفق أنموذج الحمض النووي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر معلميهم. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 12، ع. 4، ص ص. 495-512.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822969
Modern Language Association (MLA)
العمري، أيمن أحمد إبراهيم وأبو علايا، محمد. درجة أهمية و ممارسة القيادة وفق أنموذج الحمض النووي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر معلميهم. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 12، ع. 4 (2016)، ص ص. 495-512.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822969
American Medical Association (AMA)
العمري، أيمن أحمد إبراهيم وأبو علايا، محمد. درجة أهمية و ممارسة القيادة وفق أنموذج الحمض النووي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر معلميهم. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2016. مج. 12، ع. 4، ص ص. 495-512.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822969
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-822969
