الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الإجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم الإجتماعي

Time cited in Arcif : 
3

Joint Authors

فيوليت فؤاد إبراهيم
مريم إبراهيم نعيم
الأشول، عادل أحمد عز الدين

Source

مجلة الإرشاد النفسي

Issue

Vol. 2015, Issue 44 (31 Dec. 2015), pp.583-606, 24 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education Center of Counseling

Publication Date

2015-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Psychology

American Psychological Association (APA)

الأشول، عادل أحمد عز الدين وفيوليت فؤاد إبراهيم ومريم إبراهيم نعيم. 2015. الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الإجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم الإجتماعي. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 2015، ع. 44، ص ص. 583-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823128

Modern Language Association (MLA)

الأشول، عادل أحمد عز الدين....[و آخرون]. الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الإجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم الإجتماعي. مجلة الإرشاد النفسي ع. 44 (كانون الأول 2015)، ص ص. 583-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823128

American Medical Association (AMA)

الأشول، عادل أحمد عز الدين وفيوليت فؤاد إبراهيم ومريم إبراهيم نعيم. الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الإجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم الإجتماعي. مجلة الإرشاد النفسي. 2015. مج. 2015، ع. 44، ص ص. 583-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823128

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-823128