تأثير أسلوبي العصف الذهني و تفكير الأقران بصوت مسموع على التحصيل المعرفي و مستوى أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
Joint Authors
عاشور، أحمد يوسف محمد كامل
محمد، خالد ثابت عوض
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2015, Issue 74 (31 May. 2015), pp.27-53, 27 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2015-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
27
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Teaching methods
- Schools
- Students
- Educational strategies
- Academic achievement
- Twenty-first century
- Physical training
- Port Said
- Physical education
- Sports sciences
- Brainstorming
American Psychological Association (APA)
عاشور، أحمد يوسف محمد كامل ومحمد، خالد ثابت عوض. 2015. تأثير أسلوبي العصف الذهني و تفكير الأقران بصوت مسموع على التحصيل المعرفي و مستوى أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2015، ع. 74، ص ص. 27-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825768
Modern Language Association (MLA)
عاشور، أحمد يوسف محمد كامل ومحمد، خالد ثابت عوض. تأثير أسلوبي العصف الذهني و تفكير الأقران بصوت مسموع على التحصيل المعرفي و مستوى أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 74 (أيار 2015)، ص ص. 27-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825768
American Medical Association (AMA)
عاشور، أحمد يوسف محمد كامل ومحمد، خالد ثابت عوض. تأثير أسلوبي العصف الذهني و تفكير الأقران بصوت مسموع على التحصيل المعرفي و مستوى أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2015. مج. 2015، ع. 74، ص ص. 27-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825768
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-825768
