العقلانية المعاصرة و التفسير العلمي : مقاربات تأصيلية

Author

فوعيش، جمال الدين

Source

التربية و الابستيمولوجيا

Issue

Vol. 2015, Issue 9 (31 Dec. 2015), pp.67-82, 16 p.

Publisher

Ecole normale supérieure Bouzereah

Publication Date

2015-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

Abstract EN

The basic tasks of science is to recognize the relationships between the different incidents, without worrying about whether being isolated or scattered, and science can not exist if we study the general laws where partial incidents are applied, and the partial incident as an example that leads us to any law in one hand.

On the other hand, as the fundamental objectives of science is to rebuild the theories that explain the laws, the latter explain the incidents, from this molecules must be chosen to explain each one of them , but discovering the laws is not enough to reach undiscovered approaches, which work to get around to what is called “interpretation”.

American Psychological Association (APA)

فوعيش، جمال الدين. 2015. العقلانية المعاصرة و التفسير العلمي : مقاربات تأصيلية. التربية و الابستيمولوجيا،مج. 2015، ع. 9، ص ص. 67-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-827814

Modern Language Association (MLA)

فوعيش، جمال الدين. العقلانية المعاصرة و التفسير العلمي : مقاربات تأصيلية. التربية و الابستيمولوجيا ع. 9 (تموز / كانون الأول 2015)، ص ص. 67-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-827814

American Medical Association (AMA)

فوعيش، جمال الدين. العقلانية المعاصرة و التفسير العلمي : مقاربات تأصيلية. التربية و الابستيمولوجيا. 2015. مج. 2015، ع. 9، ص ص. 67-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-827814

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 82

Record ID

BIM-827814