الرئيسية نتائج البحث

تأثير منهج تعليمي بلغة الإشارة الوصفية في تعلم بعض المهارات الأساسية من الألعاب الجماعية و السلوك الاجتماعي المدرسي عند تلاميذ معهد الأمل للصم و البكم بعمر 13-15 سنة

العناوين الأخرى

The impact of sign language curriculum in the descriptive learn some basic skills of collective games and social behavior at school pupils Amal institute for the deaf and dumb aged 13-15 years

المؤلفون المشاركون

الصالحي، حيدر كاظم عيسى
حازم موسى عبد

المصدر

مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية

العدد

المجلد 15، العدد 1، ج. 3 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 25-36، 12ص.

الناشر

جامعة القادسية كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2015-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حازم موسى عبد والصالحي، حيدر كاظم عيسى. 2015. تأثير منهج تعليمي بلغة الإشارة الوصفية في تعلم بعض المهارات الأساسية من الألعاب الجماعية و السلوك الاجتماعي المدرسي عند تلاميذ معهد الأمل للصم و البكم بعمر 13-15 سنة. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية،مج. 15، ع. 1، ج. 3، ص ص. 25-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828394

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حازم موسى عبد والصالحي، حيدر كاظم عيسى. تأثير منهج تعليمي بلغة الإشارة الوصفية في تعلم بعض المهارات الأساسية من الألعاب الجماعية و السلوك الاجتماعي المدرسي عند تلاميذ معهد الأمل للصم و البكم بعمر 13-15 سنة. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية مج. 15، ع. 1، ج. 3 (حزيران 2015)، ص ص. 25-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828394

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حازم موسى عبد والصالحي، حيدر كاظم عيسى. تأثير منهج تعليمي بلغة الإشارة الوصفية في تعلم بعض المهارات الأساسية من الألعاب الجماعية و السلوك الاجتماعي المدرسي عند تلاميذ معهد الأمل للصم و البكم بعمر 13-15 سنة. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية. 2015. مج. 15، ع. 1، ج. 3، ص ص. 25-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828394

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-828394

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.