ملامح تطوير كتب الدراسات الاجتماعية و الوطنية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Features development of social and national studies textbooks in the intermediate education stage from social studies teachers' in the Kingdom of Saudi Arabia
Author
الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
Source
Issue
Vol. 26, Issue 6 (31 Dec. 2016), pp.55-84, 30 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل. 2016. ملامح تطوير كتب الدراسات الاجتماعية و الوطنية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في المملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية،مج. 26، ع. 6، ص ص. 55-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828507
Modern Language Association (MLA)
الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل. ملامح تطوير كتب الدراسات الاجتماعية و الوطنية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في المملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية مج. 26، ع. 6 (2016)، ص ص. 55-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828507
American Medical Association (AMA)
الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل. ملامح تطوير كتب الدراسات الاجتماعية و الوطنية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في المملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية. 2016. مج. 26، ع. 6، ص ص. 55-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828507
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-828507
