معلم الطور الابتدائي بين متطلبات المهام و مصادر ضغوط العمل : دراسة ميدانية ببعض مدارس البوني عنابة
Other Title(s)
The primary school teacher between the job needs, and the job stress : field study in primary schools; Elbouni-Annaba
Joint Authors
Source
مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية
Issue
Vol. 3, Issue 8 (31 Mar. 2018), pp.396-412, 17 p.
Publisher
University Mohamed Boudiaf of M'sila Life Skills Laboratory
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract EN
The purpose of this study is to explore the main mission of the primary school teacher, in order to help the diagnostic of the job related stress and its causes.
The research was based on the job analysis techniques, to assemble the data related to the study.
This study concluded to the description of the primary school teacher’s job needs both psychological and cognitive.
And being able to determine the stress resources related to the job, especially the social and organizational ones
American Psychological Association (APA)
لعريط، بشير وبوساحة، عبلة. 2018. معلم الطور الابتدائي بين متطلبات المهام و مصادر ضغوط العمل : دراسة ميدانية ببعض مدارس البوني عنابة. مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية،مج. 3، ع. 8، ص ص. 396-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832638
Modern Language Association (MLA)
لعريط، بشير وبوساحة، عبلة. معلم الطور الابتدائي بين متطلبات المهام و مصادر ضغوط العمل : دراسة ميدانية ببعض مدارس البوني عنابة. مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية مج. 3، ع. 8 (آذار 2018)، ص ص. 396-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832638
American Medical Association (AMA)
لعريط، بشير وبوساحة، عبلة. معلم الطور الابتدائي بين متطلبات المهام و مصادر ضغوط العمل : دراسة ميدانية ببعض مدارس البوني عنابة. مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية. 2018. مج. 3، ع. 8، ص ص. 396-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832638
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-832638