سياسة التعليم الجديدة في اليابان بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية عام 1945

Other Title(s)

Japan's new education policy after the end of world war the second in 1945

Joint Authors

جعفر عبد الله جعفر
السهلاني، كاظم هيلان محسن

Source

مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية

Issue

Vol. 43, Issue 1 (31 Mar. 2018), pp.103-120, 18 p.

Publisher

University of Basrah College of Education for Human Sciences

Publication Date

2018-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

The present study examines Japan's new education policy as adopted by the Japanese government and the American occupation authority after the end of the Second World War and the radical changes it produced in the country's system before the end of the war.

These changes took place in difficult circumstances experienced by the Japanese after the devastation resulted from that war

American Psychological Association (APA)

السهلاني، كاظم هيلان محسن وجعفر عبد الله جعفر. 2018. سياسة التعليم الجديدة في اليابان بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية عام 1945. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 43، ع. 1، ص ص. 103-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834427

Modern Language Association (MLA)

السهلاني، كاظم هيلان محسن وجعفر عبد الله جعفر. سياسة التعليم الجديدة في اليابان بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية عام 1945. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 43، ع. 1 (2018)، ص ص. 103-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834427

American Medical Association (AMA)

السهلاني، كاظم هيلان محسن وجعفر عبد الله جعفر. سياسة التعليم الجديدة في اليابان بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية عام 1945. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 43، ع. 1، ص ص. 103-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834427

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 111-117

Record ID

BIM-834427