تقويم الاحتياجات التدريبية في التوجيه المهني من قبل المرشدين النربويين

Other Title(s)

Evaluation of training needs in vocational guidance by educational counselors

Author

أشرف صالح جاسم

Source

مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية

Issue

Vol. 43, Issue 3ب (30 Sep. 2018), pp.234-262, 29 p.

Publisher

University of Basrah College of Education for Human Sciences

Publication Date

2018-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

29

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

The current research aims to build a tool that assesses the level of training needs in vocational guidance by educational counselors to identify the extent of the field of professional theories, classification of occupations, standards, training needs and training requirements on the development of training needs in vocational guidance by educational counselors.

There were statistically significant differences in the level of (0.05) of the sample members in the basic research in the general average of the extent of field ability (professional theories, classification of occupations, standards, training needs, training requirements) on training needs development of vocational guidance according to variable sex (male, female).

American Psychological Association (APA)

أشرف صالح جاسم. 2018. تقويم الاحتياجات التدريبية في التوجيه المهني من قبل المرشدين النربويين. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 43، ع. 3ب، ص ص. 234-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834516

Modern Language Association (MLA)

أشرف صالح جاسم. تقويم الاحتياجات التدريبية في التوجيه المهني من قبل المرشدين النربويين. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 43، ع. 3ب (أيلول 2018)، ص ص. 234-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834516

American Medical Association (AMA)

أشرف صالح جاسم. تقويم الاحتياجات التدريبية في التوجيه المهني من قبل المرشدين النربويين. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 43، ع. 3ب، ص ص. 234-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834516

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 255-262

Record ID

BIM-834516