أساسيات اختيار و تقويم الرواة في التاريخ الشفوي

Author

العاوور، صلاح حسن

Source

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات

Issue

Vol. 2002, Issue 1 (31 Oct. 2002), pp.51-88, 38 p.

Publisher

al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies

Publication Date

2002-10-31

Country of Publication

Palestine (West Bank)

No. of Pages

38

Main Subjects

History and Geography

Topics

Abstract AR

يتناول هذا البحث قضية محورية في منهجية البحث في التاريخ الشفوي، و هي عملية اختيار و تقويم الرواة، كونهم يشكلون عصب المعرفة التاريخية المبنية على الثقافة الشفاهية، و لذلك ينبغي أن يحظى باهتمام بالغ لدى المعنيين بالتاريخ الشفوي و المشغلين به.

و قد تطرق البحث إلى منهجية التاريخ الشفوي فيما يتصل بعملية اختيار و تقويم الرواة، إذ أن معايير تحديد حجم العينة في التاريخ الشفوى تقرره اعتبارات عديدة معظمها ترتبط بظروف الحدث التاريخي و الرواة أكثر من ارتباطها بقرارات الباحث و المحددات العلمية المعتمدة في الدراسات الاجتماعية و التربوية، فأمر تحديد حجم العينة في التاريخ الشفوي يترك لمعطيات ميدان العمل و إفرازات الجهة المستهدفة، أما عن عملية نقد و تقويم الرواة، فهي عملية ترتبط بعنصرين، الأول عنصر الرواة أنفسهم، و الثاني عنصر الباحث التاريخي، فالرواة يقيمون من خلال تقديمهم إلى محكمة النقد التي يديرها الباحث، أما الباحث فلا يقل دوره بحال من الأحوال عن الرواة أنفسهم فيما يتعلق بتصميم المعايير التي تستند إليها مصداقية الروايات التاريخية الشفوية.

Abstract EN

This paper handles a pivotal question in the oral history approach, that is the process of selecting and evaluating the narrators.

The narrators constitute the knowledge nerve based on the oral culture.

Therefore, this factor ought to be given the needed attention by the people concerned and involved in the oral history process.

The paper has dealt with the oral history approach concerning the process of selecting and evaluating the narrators.

The sample size‘ defining criteria in oral history are determined by many factors most of which are linked to historical event‘s settings and narrators more than to the researcher‘s decisions and the scientific determinants adhered to in social and educational studies.

In oral history, the sample size identification is left to the field work specifications and the emissions of the target group.

The process of evaluating the narrators is connected to two elements : the first is the narrators themselves and the second is the history researcher.

Narrators are evaluated by presenting them in front of the critical trial that is administered by the researcher.

The researcher, on the other hand, has a role that is no less than the narrators themselves in the importance of designing the criteria that are based on the validity of the oral history narratives.

American Psychological Association (APA)

العاوور، صلاح حسن. 2002. أساسيات اختيار و تقويم الرواة في التاريخ الشفوي. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2002، ع. 1، ص ص. 51-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-8350

Modern Language Association (MLA)

العاوور، صلاح حسن. أساسيات اختيار و تقويم الرواة في التاريخ الشفوي. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات ع. 1 (تشرين الأول 2002)، ص ص. 51-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-8350

American Medical Association (AMA)

العاوور، صلاح حسن. أساسيات اختيار و تقويم الرواة في التاريخ الشفوي. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2002. مج. 2002، ع. 1، ص ص. 51-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-8350

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 80-86

Record ID

BIM-8350