استعمال نظرية الحيود السداسي في التعليم الأكاديمي

العناوين الأخرى

Using of six sigma in academic education

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

العبيدي، مروان عبد الحميد عاشور

المصدر

المجلة العربية لجودة التعليم

العدد

المجلد 5، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 59-73، 15ص.

الناشر

المنظمة العربية لضمان جودة التعليم

تاريخ النشر

2018-04-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

Interest in the last and most significant tools has increased significantly, employing six Sigma methodology in education.

The purpose of this paper is to discuss the use of the Six Sigma theory to identify the colleges operating in or near the Six Sigma environment.

It was suggested that the classification of these colleges based on the concept of the theory of diffraction of the six, and the sample included the data of 24 colleges of Baghdad University colleges.

The most important conclusion of this paper is that all university faculties operate under 3 Sigma, using the modified classification methodology based on Six Sigma theory to measure the efficiency of Arab universities in general and Iraqi in particular to diagnose any universities that operate within the international quality standards

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العبيدي، مروان عبد الحميد عاشور. 2018. استعمال نظرية الحيود السداسي في التعليم الأكاديمي. المجلة العربية لجودة التعليم،مج. 5، ع. 1، ص ص. 59-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835508

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العبيدي، مروان عبد الحميد عاشور. استعمال نظرية الحيود السداسي في التعليم الأكاديمي. المجلة العربية لجودة التعليم مج. 5، ع. 1 (نيسان 2018)، ص ص. 59-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835508

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العبيدي، مروان عبد الحميد عاشور. استعمال نظرية الحيود السداسي في التعليم الأكاديمي. المجلة العربية لجودة التعليم. 2018. مج. 5، ع. 1، ص ص. 59-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835508

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 72

رقم السجل

BIM-835508