![](/images/graphics-bg.png)
التجمع الشبكي لدى أطفال الرياض
Joint Authors
الحيالي، بيداء عبد السلام مهدي
سميرة عبد الحسين كاظم
Source
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2018, Issue 32 (31 Jan. 2018), pp.53-80, 28 p.
Publisher
University Kasdi Merbah Ouargla
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
28
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على التجمع الشبكي لدى أطفال الرياض، إذ اشتملت عينة البحث على (250) طفلا من أطفال رياض الأطفال الحكومية في مدينة بغداد وتحقيقا لأهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس التجمع الشبكي بعد اطلاعها على النظريات والدراسات السابقة الخاصة بموضوع بحثها إذ تضمن مقياس التجمع الشبكي بصيغته النهائية (23) فقرة تمثل مواقف سلوكية ايجابية وسلبية وأعطيت لكل موقف ثلاث بدائل ، تمثل كل فقرة من فقرات مقياس التجمع الشبكي الطفل مع (أقرانه البنين) و (قريناته البنات) و قد تحققت الباحثة من الخصائص القياسية السيكومترية للأداة و توصلت الباحثة إلى النتائج الآتية : يميلون الأقران البنين في تجمعهم الشبكي إلى أقرانهم من الذكور و الإناث بشكل عام داخل الروضة.
يميلون الإقران البنين في تجمعهم الشبكي إلى أقرانهم الذكور أكثر من الإناث داخل الروضة.
تميل القرينات البنات في تجمعهن الشبكي إلى أقرانهن من الذكور و الإناث بشكل عام داخل الروضة.
تميل القرينات البنات في تجمعهن الشبكي إلى قريناتهن الإناث أكثر من الذكور داخل الروضة.
توجد فروق في تقديرات أطفال الرياض من الأقران البنين والقرينات البنات في التجمع الشبكي إذ أن تقديرات الأقران البنين أعلى مستوى من تقديرات القرينات البنات.
Abstract EN
The current research aims to identify the network of the children of Riyadh.
The sample included 250 children from the kindergartens of the state kindergartens in the city of Baghdad.
In order to achieve the research objectives, the researcherBuilding the scale of the (network relations) after reviewing the theories and previous studies on the subject of research, including the measure of network relations as final 23 items representing positions of positive and negative behavior and each position has been given three alternatives , representing each item of network relationship scale items, the child with (his peers boys) and (his peer girls) The researcher investigated the standard characteristics of the instrument .The researcher has reached to the following The males in their network relations tend to their peers of males and females inside kindergarten in general .
The male males in their network relationship tend to their peers of males and females inside kindergarten .
The females males in their network relationships tend to their peers of males and females inside kindergarten in general .
The females males in their network relationship tend to their peers of males and females inside kindergarten There are differences in estimations of kindergartens of male and female peers in network relationship , in that , the estimations of male peers is higher than estimations of female peers.
American Psychological Association (APA)
الحيالي، بيداء عبد السلام مهدي وسميرة عبد الحسين كاظم. 2018. التجمع الشبكي لدى أطفال الرياض. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2018، ع. 32، ص ص. 53-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-836264
Modern Language Association (MLA)
الحيالي، بيداء عبد السلام مهدي وسميرة عبد الحسين كاظم. التجمع الشبكي لدى أطفال الرياض. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 32 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 53-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-836264
American Medical Association (AMA)
الحيالي، بيداء عبد السلام مهدي وسميرة عبد الحسين كاظم. التجمع الشبكي لدى أطفال الرياض. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 32، ص ص. 53-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-836264
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 750-80
Record ID
BIM-836264