دور الوسائط المتعددة في تحسين المستوى التحصيلي : دراسة شبه تجريبية على تلاميذ الصف السادس الأساسي بمدينة اللاذقية
Other Title(s)
The role of multimedia in improving the achievement level : a semi-experimental study on the sixth grade students in Lattakia
Joint Authors
مطيعة أحمد
منال أحمد سلطان
يوسف فواز شاهين
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 39, Issue 4 (31 Aug. 2017), pp.615-637, 23 p.
Publisher
Publication Date
2017-08-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
23
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
مطيعة أحمد ومنال أحمد سلطان ويوسف فواز شاهين. 2017. دور الوسائط المتعددة في تحسين المستوى التحصيلي : دراسة شبه تجريبية على تلاميذ الصف السادس الأساسي بمدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 4، ص ص. 615-637.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840617
Modern Language Association (MLA)
مطيعة أحمد....[و آخرون]. دور الوسائط المتعددة في تحسين المستوى التحصيلي : دراسة شبه تجريبية على تلاميذ الصف السادس الأساسي بمدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 39، ع. 4 (2017)، ص ص. 615-637.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840617
American Medical Association (AMA)
مطيعة أحمد ومنال أحمد سلطان ويوسف فواز شاهين. دور الوسائط المتعددة في تحسين المستوى التحصيلي : دراسة شبه تجريبية على تلاميذ الصف السادس الأساسي بمدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2017. مج. 39، ع. 4، ص ص. 615-637.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840617
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-840617
