فاعلية استراتيجية التعلم التعاوني القائمة على احدى تطبيقات الحوسبة السحابية في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلفون المشاركون

سرحان، محمد عمر
الغامدي، أميرة محمد حمدان

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 25، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 235-297، 63ص.

الناشر

جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)

تاريخ النشر

2017-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

63

التخصصات الرئيسية

الرياضيات
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سرحان، محمد عمر والغامدي، أميرة محمد حمدان. 2017. فاعلية استراتيجية التعلم التعاوني القائمة على احدى تطبيقات الحوسبة السحابية في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم التربوية،مج. 25، ع. 4، ص ص. 235-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842971

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سرحان، محمد عمر والغامدي، أميرة محمد حمدان. فاعلية استراتيجية التعلم التعاوني القائمة على احدى تطبيقات الحوسبة السحابية في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 4 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 235-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842971

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سرحان، محمد عمر والغامدي، أميرة محمد حمدان. فاعلية استراتيجية التعلم التعاوني القائمة على احدى تطبيقات الحوسبة السحابية في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 25، ع. 4، ص ص. 235-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842971

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-842971