أثر استراتيجية ميردر “M.U.R.D.E.R” في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ
Other Title(s)
The effect of murder “M.U.R.D.E.R” strategy in the achievement for the fifth grade literary girl students at history
Joint Authors
عبجل، منى خليفة
سلمان، منى أحمد جاسم
Source
Issue
Vol. 13, Issue 72 (31 Dec. 2017), pp.121-140, 20 p.
Publisher
University of Diyala College of Basic Education
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
History and Geography
Educational Sciences
Topics
- Teaching methods
- Students
- Secondary education
- Textbooks
- Educational strategies
- Academic achievement
- Historiography
- Twenty-first century
- Diyala
American Psychological Association (APA)
عبجل، منى خليفة وسلمان، منى أحمد جاسم. 2017. أثر استراتيجية ميردر “M.U.R.D.E.R” في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ. مجلة الفتح،مج. 13، ع. 72، ص ص. 121-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843195
Modern Language Association (MLA)
عبجل، منى خليفة وسلمان، منى أحمد جاسم. أثر استراتيجية ميردر “M.U.R.D.E.R” في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ. مجلة الفتح مج. 13، ع. 72 (كانون الأول 2017)، ص ص. 121-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843195
American Medical Association (AMA)
عبجل، منى خليفة وسلمان، منى أحمد جاسم. أثر استراتيجية ميردر “M.U.R.D.E.R” في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ. مجلة الفتح. 2017. مج. 13، ع. 72، ص ص. 121-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843195
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-843195
