فاعلية نموذج بايبي البنائي في تصويب التصورات البديلة في القواعد النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي الأزهري و تنمية اتجاهاتهم نحوها

Time cited in Arcif : 
5

Author

أبو الخير، عصام محمد أحمد

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 25, Issue 3 (31 Jul. 2017), pp.1-65, 65 p.

Publisher

Cairo University Institute of Educational Studies (Previously) / Cairo University Faculty of Gradute Studies of Education (Currently)

Publication Date

2017-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

65

Main Subjects

Educational Sciences
Arabic language and Literature

Topics

American Psychological Association (APA)

أبو الخير، عصام محمد أحمد. 2017. فاعلية نموذج بايبي البنائي في تصويب التصورات البديلة في القواعد النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي الأزهري و تنمية اتجاهاتهم نحوها. مجلة العلوم التربوية،مج. 25، ع. 3، ص ص. 1-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843523

Modern Language Association (MLA)

أبو الخير، عصام محمد أحمد. فاعلية نموذج بايبي البنائي في تصويب التصورات البديلة في القواعد النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي الأزهري و تنمية اتجاهاتهم نحوها. مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 1-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843523

American Medical Association (AMA)

أبو الخير، عصام محمد أحمد. فاعلية نموذج بايبي البنائي في تصويب التصورات البديلة في القواعد النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي الأزهري و تنمية اتجاهاتهم نحوها. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 25، ع. 3، ص ص. 1-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843523

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-843523