استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على نموذج التسريع المعرفي لتنمية عادات العقل و التحصيل في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Author
Source
Issue
Vol. 25, Issue 3 (31 Jul. 2017), pp.1-46, 46 p.
Publisher
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
46
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
- Science
- Teaching methods
- Schools
- Students
- Educational strategies
- Academic achievement
- Twenty-first century
- Jizah(Egypt)
- Habits of the mind
American Psychological Association (APA)
الموجي، أماني محمد سعد الدين. 2017. استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على نموذج التسريع المعرفي لتنمية عادات العقل و التحصيل في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية،مج. 25، ع. 3، ص ص. 1-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843560
Modern Language Association (MLA)
الموجي، أماني محمد سعد الدين. استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على نموذج التسريع المعرفي لتنمية عادات العقل و التحصيل في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 1-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843560
American Medical Association (AMA)
الموجي، أماني محمد سعد الدين. استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على نموذج التسريع المعرفي لتنمية عادات العقل و التحصيل في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 25، ع. 3، ص ص. 1-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843560
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-843560
