أثر استخدام نظام مودل (Moodle) في تنمية مهارة التعلم الذاتي لدى طلبة مادة مهارات الحاسوب في الجامعة الأردنية
Other Title(s)
The effect of teaching by using (Moodle) on improving self-learning skills of students of the University of Jordan
Joint Authors
الزبون، مأمون سليم
حمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل
Source
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
15
Main Subjects
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-846130
American Psychological Association (APA)
الزبون، مأمون سليم وحمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل. 2017-12-31. أثر استخدام نظام مودل (Moodle) في تنمية مهارة التعلم الذاتي لدى طلبة مادة مهارات الحاسوب في الجامعة الأردنية. التعليم العالي في الوطن العربي : نحو التنافسية العالمية ( 2017 : عمان، الأردن). . العدد الخاص (كانون الأول 2017)، ص ص. 189-203.عمان، الأردن : الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846130
Modern Language Association (MLA)
الزبون، مأمون سليم وحمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل. أثر استخدام نظام مودل (Moodle) في تنمية مهارة التعلم الذاتي لدى طلبة مادة مهارات الحاسوب في الجامعة الأردنية. . عمان، الأردن : الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي،. 2017-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846130
American Medical Association (AMA)
الزبون، مأمون سليم وحمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل. أثر استخدام نظام مودل (Moodle) في تنمية مهارة التعلم الذاتي لدى طلبة مادة مهارات الحاسوب في الجامعة الأردنية. . التعليم العالي في الوطن العربي : نحو التنافسية العالمية ( 2017 : عمان، الأردن).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846130
