![](/images/graphics-bg.png)
الأساليب التدريسية المتبعة لتحقيق التوافق مع الفروق الفردية للطلبة من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية
Other Title(s)
The teaching methods used to achieve compatibility with the individual differences of students from the point of view of physical education teachers
Author
Source
Issue
Vol. 44, Issue 4 (sup9) (31 Dec. 2017), pp.221-231, 11 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
11
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
دعوم، حامد محمد علي. 2017. الأساليب التدريسية المتبعة لتحقيق التوافق مع الفروق الفردية للطلبة من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup9)، ص ص. 221-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846238
Modern Language Association (MLA)
دعوم، حامد محمد علي. الأساليب التدريسية المتبعة لتحقيق التوافق مع الفروق الفردية للطلبة من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق التاسع) (2017)، ص ص. 221-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846238
American Medical Association (AMA)
دعوم، حامد محمد علي. الأساليب التدريسية المتبعة لتحقيق التوافق مع الفروق الفردية للطلبة من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup9)، ص ص. 221-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846238
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-846238