الفلسفة البراجماتية بين ضعف المنطلقات الفكرية و نجاح التطبيقات التربوية : دراسة نقدية

Other Title(s)

Pragmatic philosophy between the weakness of intellectual premises and the success of educational applications : critical study

Author

الحربي، يحيى بن صالح

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 6, Issue 5 (30 Jun. 2017), pp.176-192, 17 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2017-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الحربي، يحيى بن صالح. 2017. الفلسفة البراجماتية بين ضعف المنطلقات الفكرية و نجاح التطبيقات التربوية : دراسة نقدية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 5، ص ص. 176-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846970

Modern Language Association (MLA)

الحربي، يحيى بن صالح. الفلسفة البراجماتية بين ضعف المنطلقات الفكرية و نجاح التطبيقات التربوية : دراسة نقدية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 5 (حزيران 2017)، ص ص. 176-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846970

American Medical Association (AMA)

الحربي، يحيى بن صالح. الفلسفة البراجماتية بين ضعف المنطلقات الفكرية و نجاح التطبيقات التربوية : دراسة نقدية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 5، ص ص. 176-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846970

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-846970