الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة
Other Title(s)
Faculty members of the Jordanian Public Universities training needs in the light of the knowledge economy requirements
Author
Source
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
Issue
Vol. 41, Issue 3 (s) (30 Jun. 2017), pp.75-101, 27 p.
Publisher
United Arab Emirates University College of Education
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
27
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
ربابعة، عمر عبد الرحيم أحمد. 2017. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 41، ع. 3 (s)، ص ص. 75-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848219
Modern Language Association (MLA)
ربابعة، عمر عبد الرحيم أحمد. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 41، ع. 3 (عدد خاص) (حزيران 2017)، ص ص. 75-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848219
American Medical Association (AMA)
ربابعة، عمر عبد الرحيم أحمد. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2017. مج. 41، ع. 3 (s)، ص ص. 75-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848219
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-848219
