التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة : الواقع و المعوقات
Other Title(s)
The professional development of the faculty members at al-Quds Open University : status and obstacles
Joint Authors
طوطح، ليانا
أبو سمرة، محمود أحمد
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
Issue
Vol. 38, Issue 1 (31 Jan. 2018), pp.21-46, 26 p.
Publisher
Association of Arab Universities General Secretariat
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
- Higher education
- Teachers
- Career development
- Teacher training
- Teaching skills
- Palestine
- Twenty-first century
- al-Quds Open University
Abstract EN
This study aimed at identifying the Professional Development from the perspective of the faculty members at Al Quds Open University at Palestine.
The researchers used the descriptive method in their study.
The study population consisted of all full time faculty members (supervisors) at the academic year 2015 / 2014, totaling 330 members, while the study sample, randomly selected, consisted of (197) individuals.
The researchers used questionnaire as a tool to achieve the objectives of the study, consisted of (52) items distributed over two aspects.
Results of the study indicated that the professional development of the faculty members at Al Quds Open University came with a high degree, with average (3.70) and a standard deviation (0.69), while the obstacles came moderately, with average (3.21).
In the light of these results, the study came up with a number of recommendations.
American Psychological Association (APA)
أبو سمرة، محمود أحمد وطوطح، ليانا. 2018. التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة : الواقع و المعوقات. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 38، ع. 1، ص ص. 21-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848454
Modern Language Association (MLA)
أبو سمرة، محمود أحمد وطوطح، ليانا. التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة : الواقع و المعوقات. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 38، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 21-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848454
American Medical Association (AMA)
أبو سمرة، محمود أحمد وطوطح، ليانا. التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة : الواقع و المعوقات. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2018. مج. 38، ع. 1، ص ص. 21-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848454
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 45-46
Record ID
BIM-848454