فاعلية برنامج تدريبي قائم على المعايير العالمية لمعلمي الموهوبين في تنمية الكفاءة الذاتية للمعلمين و الحل الإبداعي للمشكلات الرياضية لدى تلاميذهم الموهوبين
Other Title(s)
The effectiveness of a professional development program based on international standards of gifted teachers for developing teachers self- efficacy and the creative solving of mathematical problems for their gifted pupils
Author
Source
Issue
Vol. 28, Issue 110 (30 Apr. 2017), pp.103-154, 52 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2017-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
52
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله. 2017. فاعلية برنامج تدريبي قائم على المعايير العالمية لمعلمي الموهوبين في تنمية الكفاءة الذاتية للمعلمين و الحل الإبداعي للمشكلات الرياضية لدى تلاميذهم الموهوبين. مجلة كلية التربية،مج. 28، ع. 110، ص ص. 103-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849025
Modern Language Association (MLA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله. فاعلية برنامج تدريبي قائم على المعايير العالمية لمعلمي الموهوبين في تنمية الكفاءة الذاتية للمعلمين و الحل الإبداعي للمشكلات الرياضية لدى تلاميذهم الموهوبين. مجلة كلية التربية مج. 28، ع. 110 (نيسان 2017)، ص ص. 103-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849025
American Medical Association (AMA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله. فاعلية برنامج تدريبي قائم على المعايير العالمية لمعلمي الموهوبين في تنمية الكفاءة الذاتية للمعلمين و الحل الإبداعي للمشكلات الرياضية لدى تلاميذهم الموهوبين. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 28، ع. 110، ص ص. 103-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849025
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-849025
