فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT) في تحسين التفكير ما وراء المعرفة في الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في فلسطين
Other Title(s)
The effectiveness of using 4MAT model in the development of metacognitive thinking in mathematics among 7th grade students in Palestine
Joint Authors
الشناق، مأمون محمد
معاذ سليم عمر
العمري، وصال هاني سالم
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 9, Issue 26 (31 Dec. 2018), pp.184-197, 14 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
14
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
- Teaching methods
- Schools
- Students
- Educational strategies
- Mathematics
- Twenty-first century
- Tulkarm
- Thinking beyond knowledge
Abstract EN
The study aimed to explore the effectiveness of using the (4MAT) Model in the development of Metacognitive Thinking in mathematics among seventh grade students in Palestine.
The study sample consisted of 55 students of the 7th grade in public schools in Tulkarm governorate , A sample of 28 students studied using the 4MAT model while the other 27 students followed typical method in studying .
The results of the study showed that there were statistically significant differences at the significance level (a>0.05) due to the teaching method in the skills of Metacognitive thinking (Planning, Monitoring, Evaluation) .
The results also showed that the effect size of the 4MAT Model of the experimental group students was big and reached (0.169.
0.693.0.51) respectively
American Psychological Association (APA)
معاذ سليم عمر والشناق، مأمون محمد والعمري، وصال هاني سالم. 2018. فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT) في تحسين التفكير ما وراء المعرفة في الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في فلسطين. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 26، ص ص. 184-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853460
Modern Language Association (MLA)
معاذ سليم عمر....[و آخرون]. فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT) في تحسين التفكير ما وراء المعرفة في الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في فلسطين. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 9، ع. 26 (كانون الأول 2018)، ص ص. 184-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853460
American Medical Association (AMA)
معاذ سليم عمر والشناق، مأمون محمد والعمري، وصال هاني سالم. فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT) في تحسين التفكير ما وراء المعرفة في الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في فلسطين. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 9، ع. 26، ص ص. 184-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853460
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 196-197
Record ID
BIM-853460