![](/images/graphics-bg.png)
تأثير استراتيجية التعلم التعاوني باستعمال وسائل تعليمية في تطوير بعض القدرات البدنية و تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة للطلاب
Other Title(s)
The effect of cooperative learning strategy using teaching aids in developing some physical abilities and learning smash skill in volleyball among students
Joint Authors
رواء علاوي كاظم
عبود، حيدر محمود
Source
Issue
Vol. 10, Issue 7 (31 Dec. 2017), pp.270-314, 45 p.
Publisher
University of Babylon College of Physical Education
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
45
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Cooperative learning
- Educational strategies
- Training
- Iraq
- Twenty-first century
- Physical training
- Physical education
- Volleyball
- Skills
- Sports sciences
- University of Babylon
Abstract AR
تعد لعبة الكرة الطائرة احدى المواد الدراسية التي يتضمنها المنهج التعليمي في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة ومن المراحل الدراسية التي لا بد من الانتباه اليها هي المرحلة الثانية إذ يتطلب من متعلمي (طلاب) هذه المرحلة اداء المهارات ومنها مهارة الضرب الساحق على نحو جيد ومتقن الى حد ما ، الا ان معظم دروس لعبة الكرة الطائرة تقدم الى المتعلمين وفقاً لأساليب تدريسية قد تتلاءم مع التوجهات الحديثة التي تتماشى مع التطور الحاصل في العملية التعليمية.
لذلك كان لا بد من استعمال استراتيجية متطورة كالتعلم التعاوني بأسلوب (التعلم معاً) تنتقل فيها العملية التعليمية من المدرس الى المتعلم فيصبح الطالب محور هذه العملية ، ويكون دور المدرس فيها هو التوجيه والارشاد والتنظيم فضلا عن الاهتمام بالجوانب البدنية والنفسية والمهارية للمتعلمين ، كما ان استعمال الوسائل التعليمية ساهم في تجاوز الكثير من السلبيات التي قد تواجه تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة لان الاستعمال الامثل للوسائل التعليمية يلعب دور مهما في اختصار الوقت والجهد للمتعلم وللمدرس في العملية التعليمية.
لذا ارتأى الباحثان استعمال وسائل تعليمية مساعدة لتسهيل عملية تطوير بعض القدرات البدنية لدى الطلاب (المتعلمين) والانتقال الى تعليم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة لاعتماد عملية التعليم على تطوير هذه القدرات لدى المتعلمين مما يجعلهم قادرين على اداء المهارة على احسن صورة وبأقل جهد مبذول ، وهذا يساعد في تحقيق الاهداف المطلوبة كالارتقاء بالمستوى التعليمي والاداء المهاري للطلاب .
هدف البحث الى : التعرف على تأثير استراتيجية التعلم التعاوني بأسلوب (التعلم معاً) وباستعمال وسائل تعليمية في تطوير بعض القدرات البدنية وتعلم مهارة الضرب الساحق لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة بابل للعام الدراسي 2015-2016 بالكرة الطائرة
Abstract EN
volleyball is one of the subjects covered by the curriculum in the faculties of physical education and sports sciences and the stages of study that must be observed is the second stage which requires that the learners (students) of this stage perform skills, including the skill of smash .
However, most volleyball lessons are given to learners according to teaching methods that may be appropriate to the modern trends that are in line with the development of the teaching process.
Therefore, it was necessary to use an advanced strategy such as collaborative learning (learning together) in which the teaching process moves from the teacher to the learner.
The student becomes the focus of this process.
The role of the teacher is guidance, guidance and organization as well as the physical, psychological and skill aspects of learners.
The use of teaching methods has contributed to overcome many of negatives that may face learning the skill of smash in volleyball because the optimal use of teaching methods plays an important role in reducing the time and effort of the learner and the teacher in the teaching process..
Therefore, the researchers considered the use of teaching aids to facilitate the development of some physical abilities of students (learners) and move to teach the skill of smash in volleyball to adopt the process of teaching to develop these abilities of learners, which makes them able to perform the skill in the best image and the least effort is wasted, and this helps achieving the desired objectives such as upgrading the teaching level and skill performance of students.
The research aims to : 1.
To identify about the effect of the cooperative learning strategy in the method of learning together and by using teaching aids in developing some physical abilities and learning the smash skills of the students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Babylon for the year 2015-2016 in volleybal
American Psychological Association (APA)
رواء علاوي كاظم وعبود، حيدر محمود. 2017. تأثير استراتيجية التعلم التعاوني باستعمال وسائل تعليمية في تطوير بعض القدرات البدنية و تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة للطلاب. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 10، ع. 7، ص ص. 270-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-854508
Modern Language Association (MLA)
رواء علاوي كاظم وعبود، حيدر محمود. تأثير استراتيجية التعلم التعاوني باستعمال وسائل تعليمية في تطوير بعض القدرات البدنية و تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة للطلاب. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 10، ع. 7 (2017)، ص ص. 270-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-854508
American Medical Association (AMA)
رواء علاوي كاظم وعبود، حيدر محمود. تأثير استراتيجية التعلم التعاوني باستعمال وسائل تعليمية في تطوير بعض القدرات البدنية و تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة للطلاب. مجلة علوم التربية الرياضية. 2017. مج. 10، ع. 7، ص ص. 270-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-854508
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 311-314
Record ID
BIM-854508