دور إدارة المعرفة في تحقيق جودة التعليم العالي : عرض بعض التجارب الأجنبية في تطبيق الجودة الشاملة
Other Title(s)
The role of knowledge management in achieving the quality of higher education : presentation of some foreign experiences in the application of total quality
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 7, Issue 7 (31 Dec. 2017), pp.51-64, 14 p.
Publisher
Université Blida 2-Lounici Ali Laboratoire RICOI
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
- Higher education
- Educational quality
- Knowledge management
- Administrative aspects
- Total quality management
Abstract EN
This study is aimed at recognizing what the knowledge management and role in the development of educational institutions, also touched on the quality of education service and it knowledge management in achieving quality education service this study derives its importance from the reality of contour and the fact that it operates which is active in the institutions of higher education and what its significant impact in achieving the objectives of society in general and special education institutions, as has been experiences of some countries in the overall quality of the university application
American Psychological Association (APA)
قاشي، خالد وليلى عثمان. 2017. دور إدارة المعرفة في تحقيق جودة التعليم العالي : عرض بعض التجارب الأجنبية في تطبيق الجودة الشاملة. مجلة الإبداع،مج. 7، ع. 7، ص ص. 51-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859495
Modern Language Association (MLA)
قاشي، خالد وليلى عثمان. دور إدارة المعرفة في تحقيق جودة التعليم العالي : عرض بعض التجارب الأجنبية في تطبيق الجودة الشاملة. مجلة الإبداع مج. 7، ع. 7 (2017)، ص ص. 51-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859495
American Medical Association (AMA)
قاشي، خالد وليلى عثمان. دور إدارة المعرفة في تحقيق جودة التعليم العالي : عرض بعض التجارب الأجنبية في تطبيق الجودة الشاملة. مجلة الإبداع. 2017. مج. 7، ع. 7، ص ص. 51-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859495
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-859495