نموذج وحدة الجودة و الاعتماد الأكاديمي-كلية التربية-جامعة الملك عبد العزيز
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 5 (31 Dec. 2015), pp.61-75, 15 p.
Publisher
University of Blida 2 Research Laboratory on Creativity and Change of Organizations and Foundations
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Abstract FRE
Le processus de développement et l'amélioration de la performance ...
est ce que les organisations cherchant à réaliser quelque soit leur type, et en particulier les institutions d'enseignement supérieur, et en plus pour réaliser un produit de qualité en considérant que cette contribution est essentielle du développement de leur pays, à travers des moyens de gestion efficace aux défis lancés, et la nécessité de transformer l’enseignement supérieur d’un état stationnaire à un état flexible.
Cette méthode de la qualité totale TQM est considérée coome étant une des méthodes de gestion visant à l'amélioration continue pour atteindre le niveau d'excellence.
Il a été constaté que le bon fonctionnement contribue à la réalisation de la qualité à l'université, qui à son tour contribue à améliorer leur performance.
Le Collège de l'éducation (Unité de la qualité et d'accréditation) de l'Université du Roi Abdul Aziz comme un modèle de succès des institutions dans l'application du
American Psychological Association (APA)
تواتي، مريم. 2015. نموذج وحدة الجودة و الاعتماد الأكاديمي-كلية التربية-جامعة الملك عبد العزيز. مجلة الإبداع،مج. 5، ع. 5، ص ص. 61-75.
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Modern Language Association (MLA)
تواتي، مريم. نموذج وحدة الجودة و الاعتماد الأكاديمي-كلية التربية-جامعة الملك عبد العزيز. مجلة الإبداع مج. 5، ع. 5 (2015)، ص ص. 61-75.
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American Medical Association (AMA)
تواتي، مريم. نموذج وحدة الجودة و الاعتماد الأكاديمي-كلية التربية-جامعة الملك عبد العزيز. مجلة الإبداع. 2015. مج. 5، ع. 5، ص ص. 61-75.
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Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-859688