توصيف نظام التواصل اللغوي لدى الطفل المتأخر دراسيا
Other Title(s)
Characterization of the language system of the underachieving child
Author
Source
Issue
Vol. 11, Issue 2 (31 Oct. 2018), pp.142-148, 7 p.
Publisher
Publication Date
2018-10-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
7
Main Subjects
Topics
Abstract EN
communication and understanding of what serves the communication process, unique to the human without other creatures, being one of the most important means used by man to express his experiences and feelings and views, reflected the basic function of language in the "communication" is one of the most available means to use this function, For the importance of the communicative function of the language, it is useful to analyze the communicative situation to reveal the various elements necessary to secure the process of communication and search for possible relationships by elements.
American Psychological Association (APA)
فاطمة الزهراء صادق. 2018. توصيف نظام التواصل اللغوي لدى الطفل المتأخر دراسيا. دراسات نفسية و تربوية،مج. 11، ع. 2، ص ص. 142-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860495
Modern Language Association (MLA)
فاطمة الزهراء صادق. توصيف نظام التواصل اللغوي لدى الطفل المتأخر دراسيا. دراسات نفسية و تربوية مج. 11، ع. 2 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 142-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860495
American Medical Association (AMA)
فاطمة الزهراء صادق. توصيف نظام التواصل اللغوي لدى الطفل المتأخر دراسيا. دراسات نفسية و تربوية. 2018. مج. 11، ع. 2، ص ص. 142-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860495
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 147-148
Record ID
BIM-860495