صعوبات التعلم الأكاديمية في المرحلة الابتدائية صعوبة قراءة، و كتابة، و حساب : "دراسة وصفية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بولاية مستغانم"
Author
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 5 (30 Nov. 2015), pp.91-106, 16 p.
Publisher
Université d'Oran 2 Mohamed Ben Ahmed Laboratoire Education et Développement
Publication Date
2015-11-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
قدي، سومية. 2015. صعوبات التعلم الأكاديمية في المرحلة الابتدائية صعوبة قراءة، و كتابة، و حساب : "دراسة وصفية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بولاية مستغانم". مجلة التنمية البشرية،مج. 2015، ع. 5، ص ص. 91-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861012
Modern Language Association (MLA)
قدي، سومية. صعوبات التعلم الأكاديمية في المرحلة الابتدائية صعوبة قراءة، و كتابة، و حساب : "دراسة وصفية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بولاية مستغانم". مجلة التنمية البشرية ع. 5 (تشرين الثاني 2015)، ص ص. 91-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861012
American Medical Association (AMA)
قدي، سومية. صعوبات التعلم الأكاديمية في المرحلة الابتدائية صعوبة قراءة، و كتابة، و حساب : "دراسة وصفية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بولاية مستغانم". مجلة التنمية البشرية. 2015. مج. 2015، ع. 5، ص ص. 91-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861012
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 105-106
Record ID
BIM-861012
