تطبيق التقييم الذاتي و دوره في تحسين تعاون الجامعة مع محيطها الاجتماعي و الاقتصادي في ضوء معايير المرجع الوطني لضمان جودة التعليم العالي في الجزائر خلال الفترة (2017-2018) : دراسة تطبيقية جامعة أدرار
Other Title(s)
The application of self-evaluation and its role in improving the university's cooperation with its social and economic environment in the light of the standards of the national reference to quality assurance of higher education in Algeria during the period (2017-2018) : applied study University of Adrar
Joint Authors
الشيخ، ساوس
هواري، منصوري
شربي، محمد الأمين
Source
Issue
Vol. 8, Issue 2 (31 Dec. 2018), pp.151-168, 18 p.
Publisher
University of Eloued Faculty of Economics Commercial and Management Sciences
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
- Management
- Education
- Educational cooperation
- Educational quality
- Algeria
- Twenty-first century
- University of Adrar
Abstract EN
The study attempts to determine the quality of cooperation with the social and economic environment at the University of Adrar, according to reports issued by the internal Quality assurance cell at the Algerian higher education institutions, by comparing the 2017 and 2018 assessment based on the national quality assurance internal reference, as The study attempts to address the issue of research through an practical field study of the quality Assurance cell at the University of Adrar, as this field has become an urgent need to bring about a rapprochement between the university and its surroundings, where the first report which concerns the evaluation process was issued in 2017, and the study concluded that the evaluation in the two years was less than the Average and it recommended that all actors should intensify to raise the quality of cooperation with the social and economic environment and the need for the opening of the university to its social and economic environment through the application of criteria of the new national authority to ensure internal quality to bridge the gap at the University of Adrar
American Psychological Association (APA)
هواري، منصوري والشيخ، ساوس وشربي، محمد الأمين. 2018. تطبيق التقييم الذاتي و دوره في تحسين تعاون الجامعة مع محيطها الاجتماعي و الاقتصادي في ضوء معايير المرجع الوطني لضمان جودة التعليم العالي في الجزائر خلال الفترة (2017-2018) : دراسة تطبيقية جامعة أدرار. رؤى اقتصادية،مج. 8، ع. 2، ص ص. 151-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861773
Modern Language Association (MLA)
هواري، منصوري....[و آخرون]. تطبيق التقييم الذاتي و دوره في تحسين تعاون الجامعة مع محيطها الاجتماعي و الاقتصادي في ضوء معايير المرجع الوطني لضمان جودة التعليم العالي في الجزائر خلال الفترة (2017-2018) : دراسة تطبيقية جامعة أدرار. رؤى اقتصادية مج. 8، ع. 2 (2018)، ص ص. 151-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861773
American Medical Association (AMA)
هواري، منصوري والشيخ، ساوس وشربي، محمد الأمين. تطبيق التقييم الذاتي و دوره في تحسين تعاون الجامعة مع محيطها الاجتماعي و الاقتصادي في ضوء معايير المرجع الوطني لضمان جودة التعليم العالي في الجزائر خلال الفترة (2017-2018) : دراسة تطبيقية جامعة أدرار. رؤى اقتصادية. 2018. مج. 8، ع. 2، ص ص. 151-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861773
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 164-167
Record ID
BIM-861773