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دور تكنولوجيات التعليم في خلق الدافعية لدى طلبة التعليم الثانوي
Joint Authors
Source
الإبداع الرياضي : مجلة علمية متخصصة
Publisher
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Sports sciences and physical education
French Abstract
Le but de ce document Est de vise à l'éducation sur le rôle de la technologie dans la création de la motivation chez les élèves de l'enseignement secondaire adressée, Et dans quelle mesure nous accompagner des développements dans tous les domaines, de sorte que nous trouvons que cette ère est caractérisée par la vitesse dans le rythme.
Parce que la bonne façon dans ce cas est la mise en place des différentes réalités de la science, de sorte que nous trouvons l'éducation dans le monde arabe, en particulier l’Algérie manque à la pensée scientifique innovante et ambitieuse Afin de suivre l'évolution dans les pays développés et même dans les pays voisins, il est essentiel de l'Etat algérien d'être libre et de travailler sur la rééducation de nos enfants dans le contexte de l'éducation scientifique moderne fondée sur la créativité, l'innovation et ce pour créer la motivation des étudiants et des élèves dans les différents niveaux d’enseignement, en se fondant sur les technologies éducation moderne.
Souvent, l'enseignant a noté que les élèves sont différents dans leur enthousiasme à propos des activités éducatives, scientifiques ou littéraires, nous pouvons trouver certains acceptent le désir d'une grande activité éducatives, en particulier lorsque l'utilisation de techniques modernes technologiques ; De ce qui précède, nous allons essayer de faire la lumière sur le rôle de la technologie éducative moderne dans la création de la motivation chez les élèves - en particulier les étudiants de l'enseignement secondaire -
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-864217
American Psychological Association (APA)
العربي، حجام والزهرة، فارس. 2015-12-31. دور تكنولوجيات التعليم في خلق الدافعية لدى طلبة التعليم الثانوي. المؤتمر العلمي الدولي حول تعليمية النشاط الحركي في ظل المقاربات التربوية الحديثة (6 : 2015 : جامعة المسيلة، الجزائر). . ع. 18 (عدد خاص) (كانون الأول 2015)، ص ص. 168-186.المسيلة، الجزائر : جامعة محمد بوضياف المسيلة، معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864217
Modern Language Association (MLA)
العربي، حجام والزهرة، فارس. دور تكنولوجيات التعليم في خلق الدافعية لدى طلبة التعليم الثانوي. . المسيلة، الجزائر : جامعة محمد بوضياف المسيلة، معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية،. 2015-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864217
American Medical Association (AMA)
العربي، حجام والزهرة، فارس. دور تكنولوجيات التعليم في خلق الدافعية لدى طلبة التعليم الثانوي. . المؤتمر العلمي الدولي حول تعليمية النشاط الحركي في ظل المقاربات التربوية الحديثة (6 : 2015 : جامعة المسيلة، الجزائر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864217