صعوبات التقويم و التقييم في ظل المقاربة بالكفاءات من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية في الطور المتوسط

Joint Authors

سعد سعود فؤاد
صالح، يمينة

Source

الإبداع الرياضي : مجلة علمية متخصصة

Publisher

Université Mohamed Boudiaf-M'sila Ilnstitutc of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities

Publication Date

2015-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-864268

American Psychological Association (APA)

سعد سعود فؤاد وصالح، يمينة. 2015-12-31. صعوبات التقويم و التقييم في ظل المقاربة بالكفاءات من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية في الطور المتوسط. المؤتمر العلمي الدولي حول تعليمية النشاط الحركي في ظل المقاربات التربوية الحديثة (6 : 2015 : جامعة المسيلة، الجزائر). . ع. 18 (عدد خاص) (كانون الأول 2015)، ص ص. 334-343.المسيلة، الجزائر : جامعة محمد بوضياف المسيلة، معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864268

Modern Language Association (MLA)

سعد سعود فؤاد وصالح، يمينة. صعوبات التقويم و التقييم في ظل المقاربة بالكفاءات من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية في الطور المتوسط. . المسيلة، الجزائر : جامعة محمد بوضياف المسيلة، معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية،. 2015-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864268

American Medical Association (AMA)

سعد سعود فؤاد وصالح، يمينة. صعوبات التقويم و التقييم في ظل المقاربة بالكفاءات من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية في الطور المتوسط. . المؤتمر العلمي الدولي حول تعليمية النشاط الحركي في ظل المقاربات التربوية الحديثة (6 : 2015 : جامعة المسيلة، الجزائر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864268