أثر استراتيجية حل المشكلات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع في مادة التاريخ
Author
Source
Issue
Vol. 9, Issue 32 (31 Oct. 2017), pp.187-321, 135 p.
Publisher
Alexandria University Faculty Of Kinder Garten
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
135
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
American Psychological Association (APA)
المومني، هيام عقلة سالم. 2017. أثر استراتيجية حل المشكلات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع في مادة التاريخ. مجلة الطفولة و التربية،مج. 9، ع. 32، ص ص. 187-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864928
Modern Language Association (MLA)
المومني، هيام عقلة سالم. أثر استراتيجية حل المشكلات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع في مادة التاريخ. مجلة الطفولة و التربية مج. 9، ع. 32 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 187-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864928
American Medical Association (AMA)
المومني، هيام عقلة سالم. أثر استراتيجية حل المشكلات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع في مادة التاريخ. مجلة الطفولة و التربية. 2017. مج. 9، ع. 32، ص ص. 187-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864928
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-864928
