العلاقة بين القدرة على القراءة الصامتة و التحصيل الدراسي لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي
Joint Authors
ابن قموم، صبرينة
محمد العربي، بدرينة
Source
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
Issue
Vol. 5, Issue 9 (30 Jun. 2016), pp.167-180, 14 p.
Publisher
Ecole Normale Supérieure de Bouzaréah Laboratoire Formation-Enseignement-Didactique
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
ابن قموم، صبرينة ومحمد العربي، بدرينة. 2016. العلاقة بين القدرة على القراءة الصامتة و التحصيل الدراسي لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 5، ع. 9، ص ص. 167-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869117
Modern Language Association (MLA)
ابن قموم، صبرينة ومحمد العربي، بدرينة. العلاقة بين القدرة على القراءة الصامتة و التحصيل الدراسي لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 5، ع. 9 (2016)، ص ص. 167-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869117
American Medical Association (AMA)
ابن قموم، صبرينة ومحمد العربي، بدرينة. العلاقة بين القدرة على القراءة الصامتة و التحصيل الدراسي لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2016. مج. 5، ع. 9، ص ص. 167-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869117
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-869117
