فعالية برنامج باستخدام استراتيجيات التقييم الدينامي في الحد من صعوبات تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
Author
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 18 (30 Jun. 2015), pp.97-131, 35 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Education
Publication Date
2015-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
35
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
دسوقي، شيرين محمد أحمد. 2015. فعالية برنامج باستخدام استراتيجيات التقييم الدينامي في الحد من صعوبات تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2015، ع. 18، ص ص. 97-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869486
Modern Language Association (MLA)
دسوقي، شيرين محمد أحمد. فعالية برنامج باستخدام استراتيجيات التقييم الدينامي في الحد من صعوبات تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 18 (حزيران 2015)، ص ص. 97-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869486
American Medical Association (AMA)
دسوقي، شيرين محمد أحمد. فعالية برنامج باستخدام استراتيجيات التقييم الدينامي في الحد من صعوبات تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2015. مج. 2015، ع. 18، ص ص. 97-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869486
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-869486
