واقع التعليم المحاسبي في العراق و مدى انسجامه مع معايير التعليم المحاسبي الدولية : دراسة تطبيقية لعينة من الجامعات العراقية

العناوين الأخرى

The reality accounting education in Iraq and its compatibility with the international accounting education standards : applied study of a sample of Iraqi universities

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلف

التميمي، ناظم شعلان جبار

المصدر

مجلة المثنى للعلوم الادارية و الاقتصادية

العدد

المجلد 5، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 13-38، 26ص.

الناشر

جامعة المثنى كلية الإدارة و الاقتصاد

تاريخ النشر

2015-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم الاقتصادية والمالية وإدارة الأعمال

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

التميمي، ناظم شعلان جبار. 2015. واقع التعليم المحاسبي في العراق و مدى انسجامه مع معايير التعليم المحاسبي الدولية : دراسة تطبيقية لعينة من الجامعات العراقية. مجلة المثنى للعلوم الادارية و الاقتصادية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 13-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-875102

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

التميمي، ناظم شعلان جبار. واقع التعليم المحاسبي في العراق و مدى انسجامه مع معايير التعليم المحاسبي الدولية : دراسة تطبيقية لعينة من الجامعات العراقية. مجلة المثنى للعلوم الادارية و الاقتصادية مج. 5، ع. 1 (2015)، ص ص. 13-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-875102

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

التميمي، ناظم شعلان جبار. واقع التعليم المحاسبي في العراق و مدى انسجامه مع معايير التعليم المحاسبي الدولية : دراسة تطبيقية لعينة من الجامعات العراقية. مجلة المثنى للعلوم الادارية و الاقتصادية. 2015. مج. 5، ع. 1، ص ص. 13-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-875102

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-875102