أثر تدريس الفيزياء باستخدام إنموذج Caroll في التحصيل و عادات العقل عند طلاب الصف الثالث المتوسط
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 2017، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 451-482، 32ص.
الناشر
جامعة الأنبار كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البيضاني، وليد خالد عبد. 2017. أثر تدريس الفيزياء باستخدام إنموذج Caroll في التحصيل و عادات العقل عند طلاب الصف الثالث المتوسط. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية،مج. 2017، ع. 3، ص ص. 451-482.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878659
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البيضاني، وليد خالد عبد. أثر تدريس الفيزياء باستخدام إنموذج Caroll في التحصيل و عادات العقل عند طلاب الصف الثالث المتوسط. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية ع. 3 (كانون الأول 2017)، ص ص. 451-482.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878659
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البيضاني، وليد خالد عبد. أثر تدريس الفيزياء باستخدام إنموذج Caroll في التحصيل و عادات العقل عند طلاب الصف الثالث المتوسط. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية. 2017. مج. 2017، ع. 3، ص ص. 451-482.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878659
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-878659
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
