الاعتماد-الاستقلال عن المجال الإدراكي لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي
Joint Authors
عبد القادر رحيم عبد الرحيم
زينب سمير عبد الرزاق
Source
مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 42, Issue 1 (28 Feb. 2017), pp.268-296, 29 p.
Publisher
University of Basrah College of Education for Human Sciences
Publication Date
2017-02-28
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
29
Main Subjects
Abstract EN
The reseavch aims to recognize To recognize the cognitive method (reliance I &independence ) from perceptive aspect of students .To recognize the important statistical difference in cognitive method according to variable of -.Gender , i Specialization, the final application consists(600)students(females and males)5th high I school class for both specialization(scientific and literary)from schools in the city center I of Basra govemorate for the academic year 2014-2015,In order to achieve the research | objects.(A-witkin) scale of forms in cluding(Alsaffar ; massive speculation 2013).
I use I the T-test law,Arith metic,Standard deviation, Skews,Median, statistics,the following I statistics,the findings are showed the students of scientific specializations are exceededat , the independence aspect from the perceptive aspect more than the lite rary, I specializations
American Psychological Association (APA)
عبد القادر رحيم عبد الرحيم وزينب سمير عبد الرزاق. 2017. الاعتماد-الاستقلال عن المجال الإدراكي لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 42، ع. 1، ص ص. 268-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-879412
Modern Language Association (MLA)
عبد القادر رحيم عبد الرحيم وزينب سمير عبد الرزاق. الاعتماد-الاستقلال عن المجال الإدراكي لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 42، ع. 1 (2017)، ص ص. 268-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-879412
American Medical Association (AMA)
عبد القادر رحيم عبد الرحيم وزينب سمير عبد الرزاق. الاعتماد-الاستقلال عن المجال الإدراكي لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2017. مج. 42، ع. 1، ص ص. 268-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-879412
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 289-296
Record ID
BIM-879412