تعلم اللغة في ضوء المدرسة التوليدية التحويلية : دراسة لسانية نفسية

Joint Authors

خويلد، أسماء
سيبوكر، إسماعيل الحاج عبد القادر

Source

مجلة جامعة ابن رشد في هولندا

Issue

Vol. 2019, Issue 32 (31 May. 2019), pp.2-25, 24 p.

Publisher

Averroes University in Holland

Publication Date

2019-05-31

Country of Publication

Netherlands

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

The present study deals with the subject of learning (acquisition) of mother tongue in childhood through the theory of transformational obstetrics.

This stage of life is one of the most important stages in human life because it prepares for the practice of language.

Chomsky says that a person who speaks a certain language is capable of spontaneously formulating and understanding an infinite number of sentences in this language.

Even if it has never been uttered or heard before

American Psychological Association (APA)

خويلد، أسماء وسيبوكر، إسماعيل الحاج عبد القادر. 2019. تعلم اللغة في ضوء المدرسة التوليدية التحويلية : دراسة لسانية نفسية. مجلة جامعة ابن رشد في هولندا،مج. 2019، ع. 32، ص ص. 2-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880957

Modern Language Association (MLA)

خويلد، أسماء وسيبوكر، إسماعيل الحاج عبد القادر. تعلم اللغة في ضوء المدرسة التوليدية التحويلية : دراسة لسانية نفسية. مجلة جامعة ابن رشد في هولندا ع. 32 (أيار 2019)، ص ص. 2-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880957

American Medical Association (AMA)

خويلد، أسماء وسيبوكر، إسماعيل الحاج عبد القادر. تعلم اللغة في ضوء المدرسة التوليدية التحويلية : دراسة لسانية نفسية. مجلة جامعة ابن رشد في هولندا. 2019. مج. 2019، ع. 32، ص ص. 2-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880957

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-880957