فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تحسين الانتباه البصري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدارس المرحلة الابتدائية
Other Title(s)
Effectiveness of cognitive behavioral program in improving visual attention in pupils with learning difficulties in primary school
Joint Authors
عطيوة، محمد الحسيني عبد الفتاح
عبد الكريم، محمد المهدي عمر محمد
العرايضة، عماد صالح نجيب
Source
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2, Issue 2 (31 Oct. 2017), pp.307-331, 25 p.
Publisher
Refaad Center for Studies and Research
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
25
Main Subjects
Abstract EN
The research aimed at finding out the effectiveness of a behavioral cognitive program in improving attention among pupils with learning disabilities in primary schools in Al-Ras Province in the Kingdom of Saudi Arabia.
The researchers used the experimental method.
The total number of the sample is twenty students; a ten- sessions program has been implemented, and a prior, ongoing and post assessment have been conducted.
The findings of the research emphasized the effectiveness of the behavior cognitive program based in improving attention among pupils with learning disabilities in primary schools.
There are significant differences in the Attention Deficit Disorder Test between home and school images in prior and post measurements in favor of the post.
There are no differences between post and ongoing-measurements of the Attention Deficit Disorder in the image of home as well as that of school.
American Psychological Association (APA)
عطيوة، محمد الحسيني عبد الفتاح وعبد الكريم، محمد المهدي عمر محمد والعرايضة، عماد صالح نجيب. 2017. فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تحسين الانتباه البصري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدارس المرحلة الابتدائية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 2، ص ص. 307-331.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881996
Modern Language Association (MLA)
عطيوة، محمد الحسيني عبد الفتاح....[و آخرون]. فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تحسين الانتباه البصري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدارس المرحلة الابتدائية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 2، ع. 2 (2017)، ص ص. 307-331.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881996
American Medical Association (AMA)
عطيوة، محمد الحسيني عبد الفتاح وعبد الكريم، محمد المهدي عمر محمد والعرايضة، عماد صالح نجيب. فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تحسين الانتباه البصري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدارس المرحلة الابتدائية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 2، ع. 2، ص ص. 307-331.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881996
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 329-331
Record ID
BIM-881996