برنامج مقترح في ضوء المعايير الدولية لتنمية مهارات حل المشكلات الحياتية في الرياضيات للطلبة المتفوقين بالمرحلة الثانوية
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 17، ج. 2 (31 Dec. 2016), pp.501-522, 22 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
Abstract EN
The research aims to build a suggested program in the light of international standards, and discovering its effectiveness in developing solving life problems skills in mathematics for high achievers students in 11th grade, where the research group formed from (32 students).
The researcher used the experimental method based on one group design with per-post measuring.
The research shows how the suggested program prepared, explaining the foundations of the program (objectives, content, teaching strategies, activities and evaluation), as well as build a teacher's guide, and measurement tools consisted of: Life problems test.
The research concluded: The effectiveness of a suggested programme in the light of international standards in developing life problems solving skills in mathematics for high achievers in 11th grade.
American Psychological Association (APA)
الأغا، هاني عبد القادر عثمان. 2016. برنامج مقترح في ضوء المعايير الدولية لتنمية مهارات حل المشكلات الحياتية في الرياضيات للطلبة المتفوقين بالمرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2016، ع. 17، ج. 2، ص ص. 501-522.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882532
Modern Language Association (MLA)
الأغا، هاني عبد القادر عثمان. برنامج مقترح في ضوء المعايير الدولية لتنمية مهارات حل المشكلات الحياتية في الرياضيات للطلبة المتفوقين بالمرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 17، ج. 2 (2016)، ص ص. 501-522.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882532
American Medical Association (AMA)
الأغا، هاني عبد القادر عثمان. برنامج مقترح في ضوء المعايير الدولية لتنمية مهارات حل المشكلات الحياتية في الرياضيات للطلبة المتفوقين بالمرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2016. مج. 2016، ع. 17، ج. 2، ص ص. 501-522.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882532
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-882532